Hormones et procréation humaine
🎮Cours
I. Les échelles du vivant
II. La cellule, unité de structure du vivant
III. La spécialisation des cellules
IV. Tissu et matrice extracellulaire
🧠 Flashcards
🎮 Cours en Learning Apps – L’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées
I. Les échelles du vivant
II. La cellule, unité de structure du vivant
III. La spécialisation des cellules
IV. Tissu et matrice extracellulaire
⚡Interro Flash⚡
Organisme pluricellulaire & cellules spécialisées
Organisme pluricellulaire & cellules spécialisées
Qu’est-ce qu’un organisme pluricellulaire ?
Un organisme pluricellulaire est un être vivant composé de nombreuses cellules spécialisées qui coopèrent pour assurer les fonctions vitales. Les cellules s’organisent en tissus, les tissus en organes, et les organes en systèmes.
Quelles sont les échelles du vivant ?
Quelle est la différence entre cellule eucaryote et procaryote ?
Une cellule eucaryote possède un noyau contenant l’ADN et des organites. Une cellule procaryote n’a pas de noyau : l’ADN est libre dans le cytoplasme.
Cellule animale ou végétale : quelles différences principales ?
La cellule végétale possède une paroi, une grande vacuole et des chloroplastes. La cellule animale en est dépourvue. Les deux partagent membrane, cytoplasme, noyau et mitochondries.
Qu’appelle-t-on un tissu ?
Un tissu est un ensemble de cellules similaires, organisées pour réaliser une même fonction. Exemple : tissu musculaire, tissu nerveux, tissu chlorophyllien.
À quoi sert la matrice extracellulaire ?
La matrice extracellulaire est un ciment moléculaire entre les cellules. Chez les végétaux, on parle de paroi ; chez les animaux, elle contient collagène, élastine et glycoprotéines.
Qu’est-ce qu’une cellule spécialisée ?
Une cellule spécialisée est adaptée à une fonction précise (ex. neurone, hématie, macrophage, cellule chlorophyllienne). Elle exprime uniquement certains gènes.
Exemples de cellules spécialisées chez l’animal ?
Neurone (message nerveux), hématie (transport d’O₂), macrophage (défense immunitaire), cellule musculaire (contraction).
Exemples de cellules spécialisées chez les végétaux ?
Cellules chlorophylliennes (photosynthèse), cellules du xylème (sève brute), cellules du phloème (sève élaborée), cellules de réserve (amidon).
Qu’est-ce que l’ADN ?
L’ADN est le support de l’information génétique. Sa structure est une double hélice composée de nucléotides (A, T, C, G).
Comment distinguer au microscope une cellule végétale d’une cellule animale ?
Présence de paroi, vacuole et chloroplastes = cellule végétale. Leur absence = cellule animale.
Comment calculer la taille réelle d’une cellule au microscope ?
Taille réelle = taille mesurée ÷ grossissement. Exemple : 2 mm observés à ×400 = 5 µm réels.
À quoi sert un dessin d’observation en SVT ?
Le dessin d’observation permet de représenter fidèlement ce qui est vu au microscope : contours nets, légendes, titre, échelle.
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Ce chapitre « Hormones et procréation humaine » s’inscrit dans le thème 2 « Corps humain et santé » du programme de seconde.
Bulletin Officiel :
- Connaissances : Le fonctionnement de l’appareil reproducteur repose sur un dispositif neuroendocrinien faisant intervenir l’hypothalamus, l’hypophyse et les organes sexuels. La connaissance de plus en plus précise des hormones naturelles endogènes contrôlant les fonctions de reproduction humaine a permis progressivement la mise au point de molécules de synthèse exogènes qui leurrent ce système et permettent une maîtrise de la procréation, avec de moins en moins d’effets secondaires. Chez la femme et chez l’homme, ces molécules de synthèse sont utilisées dans la contraception régulière (« la pilule »), la contraception d’urgence féminine, les hormones contragestives dans le cadre de l’interruption volontaire de grossesse (IVG) médicamenteuse, ainsi que la contraception hormonale masculine. D’autres modes de contraception existent chez l’homme et la femme ; certains permettent de se protéger des infections sexuellement transmissibles (IST) et d’éviter leur propagation. Selon les problèmes de stérilité ou d’infertilité, différentes techniques médicales peuvent être utilisées pour aider à la procréation : assistance médicale à la procréation (AMP), hormones pour permettre ou faciliter la fécondation et/ou la gestation.
- Notions fondamentales : hormones et neurohormones hypothalamo-hypophysaires (FSH, LH et GnRH) ; modes d’action biologique des molécules exogènes.
- Capacités : Mettre en œuvre une méthode (démarche historique) et/ou une utilisation de logiciels (exemple : visualisation de modèles moléculaires, réalité augmentée) et/ou une pratique documentaire pour expliquer le mode d’action des molécules exogènes agissant comme des « leurres ». Recenser, extraire et organiser des informations pour relier les causes de stérilité ou d’infertilité au choix des modalités de l’assistance médicale à la procréation. Extraire et exploiter des données pour relier la prévention contre les IST (SIDA, hépatite, papillomavirus, etc.) à la vaccination ou l’utilisation du préservatif. Montrer les applications biotechnologiques découlant des connaissances scientifiques.