EXERCICES Vecteurs dans un repère
Coordonnées d’un vecteur u en fonction de i et j
– representer un vecteur en fonction de ses coordonnees
– representer un vecteur à partir de sa combinaison linéaire
– déterminer graphiquement les coordonnées d’un vecteur
– déterminer les coordonnées d’un vecteur à partir de sa combinaison lineaire
Coordonnées d’un vecteur AB en fonction des coordonnées de A et B
– Calculer les coordonnées d’un vecteur à partir des coordonnées des points
– Tracer un vecteur à partir des coordonnées d’un point et de celle du vecteur
Coordonnées du milieu d’un segment
– Calculer les coordonnées du milieu d’un segment
– Dire si un point est le milieu d’un segment connaissant les coordonnées des points
– Trouver les coordonnées de B connaissant celle de A et celle du milieu du segment AB
Norme d’un vecteur
– Calculer la norme d’un vecteur connaissant ses coordonnées
– Calculer la norme d’un vecteur connaissant les coordonnées des points
– Calculer la norme d’un vecteur connaissant sa combinaison linéaire i et j
– Calculer graphiquement la norme d’un vecteur
– Montrer qu’un triangle est rectangle à partir des coordonnées de ses sommets
– Montrer que ABCD est un rectangle, un carré ou un losange (définition d’un carré, rectangle et losange…) ou ABC est un triangle isocele ou equilateral
🎮 Exercices – Proposition, Réciproque et Contraposée
Ce chapitre « L’organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées » s’inscrit dans le thème 1 « La Terre, la vie et l’organisation du vivant » du programme de seconde.
Bulletin Officiel :
- Connaissances : Chez les organismes unicellulaires, toutes les fonctions sont assurées par une seule cellule. Chez les organismes pluricellulaires, les organes sont constitués de cellules spécialisées formant des tissus, et assurant des fonctions particulières. Toutes les cellules d’un organisme sont issues d’une cellule unique à l’origine de cet organisme. Elles possèdent toutes initialement la même information génétique organisée en gènes constitués d’ADN (acide désoxyribonucléique). Cependant, les cellules spécialisées n’expriment qu’une partie de l’ADN.
- Notions fondamentales : cellule, matrice extracellulaire/paroi, tissu, organe ; organite, spécialisation cellulaire, ADN, double hélice, nucléotides (adénine, thymine, cytosine, guanine), complémentarité, gène, séquence.
- Capacités : Réaliser et /ou observer des préparations microscopiques montrant des cellules animales ou végétales. Observer et analyser des images de microscopie électronique. Distinguer les différentes échelles du vivant (molécules, cellules, tissus, organes, organisme) en donnant l’ordre de grandeur de leur taille.